幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目。

　　小學教師資格考試筆試為《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》2個科目。

　　初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》2個科目。

　　初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。

　　申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。

　　申請中職專業(yè)課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質(zhì)”和“教育知識與能力”兩科筆試，“學科知識與教學能力”科目納入面試環(huán)節(jié)考查。

　　教師資格證考試內(nèi)容如下：

　　“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。

　　“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發(fā)展、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。

　　“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。

　　“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發(fā)展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。

　　“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力?？荚嚧缶V根據(jù)本學科的特點制定，基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內(nèi)容。

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