二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分。共42分)

　　30、周某，女，26歲，某市第三聾啞學(xué)校教師。1996年11月11日，第三聾啞學(xué)校以周某因個(gè)人問(wèn)題影響了工作為由，口頭通知其離開(kāi)教學(xué)崗位。周某于1996年12月1日向所在區(qū)教委申訴，期間又于12月6日、12月17日兩次向政府信訪辦申訴。區(qū)教委12月17日上午接區(qū)信訪辦電話通知后，下午派人與申請(qǐng)人一同去第三聾啞學(xué)校處理此事，形成“解決周某工作問(wèn)題”的會(huì)議記錄，并在周某的再三催問(wèn)下，于1997年1月15日以“某區(qū)教委人事科”名義做出“關(guān)于第三聾啞學(xué)校周某工作問(wèn)題的處理意見(jiàn)”。處理意見(jiàn)要求周某到第三聾啞學(xué)校上班，工作由學(xué)校安排，周某要服從分配和管理，上崗后單位按規(guī)定給予工資。1997年

　　1月29日，周某以區(qū)教委處理意見(jiàn)違反《市教師申訴辦法》為由，向區(qū)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議。1997年3月4日，區(qū)人民政府做出復(fù)議決定，認(rèn)為：作為教育行政部門(mén)，區(qū)教委對(duì)周某的申訴，應(yīng)依據(jù)《市教師申訴辦法》的規(guī)定予以解決。

　　結(jié)合材料，談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)如何使用行政申訴和行政復(fù)議。

　　31、某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上上體育課，學(xué)習(xí)打籃球。體育教師在給學(xué)生講解完打球要點(diǎn)和有關(guān)安全注意事項(xiàng)后，把班上的幾個(gè)同學(xué)分為幾個(gè)組，練習(xí)投籃和搶籃板球。張某(10歲)和王某(10歲)分在一個(gè)組內(nèi)。因場(chǎng)地不平，張某在搶球時(shí)不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上來(lái)的王某踏在腿上，致使小腿骨折。此時(shí)，教師正在指導(dǎo)其他小組練球。張某住院三個(gè)月，醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)加上張某父母誤工費(fèi)共計(jì)約6000元。

　　有人說(shuō)這6000元應(yīng)該由體育教師支付，請(qǐng)對(duì)這一說(shuō)法進(jìn)行分析。

　　32、小麗是六年級(jí)學(xué)生。2003年暑假，其父為籌錢(qián)給家人治病，通過(guò)其姑媽介紹她到個(gè)體老板李某處打工。開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次家訪，家長(zhǎng)拒不說(shuō)明小麗去向，有時(shí)還惡語(yǔ)相向。鄉(xiāng)義務(wù)教育執(zhí)法組的同志了解此情況后，先后三次上門(mén)做工作，均無(wú)效果。于是鄉(xiāng)執(zhí)法組將其父請(qǐng)到鄉(xiāng)政府參加學(xué)習(xí)班，通過(guò)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，她的父母明白了不送子女讀書(shū)是違法行為，隨后表示愿意改正錯(cuò)誤，讓小麗繼續(xù)讀書(shū)。

　　(1)小麗父母的行為為什么違法?違反了什么法律?

　　(2)個(gè)體老板李某的行為違法了嗎?違反了什么法律?