1.情感態(tài)度價(jià)值觀：了解浪漫主義音樂、歌劇藝術(shù)的發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)，豐富學(xué)生情感體驗(yàn)，在參與音樂活動(dòng)的過(guò)程中喜愛音樂，逐步養(yǎng)成欣賞音樂的良好習(xí)慣。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐表演和參與活動(dòng)，展示學(xué)生才能，提高學(xué)生的音樂綜合能力。

3.知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)歌劇《茶花女》并哼唱《飲酒歌》主題旋律，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)作品的理解，并掌握歌劇音樂對(duì)刻畫人物性格及敘述情節(jié)的戲劇性和表現(xiàn)力。

教學(xué)重點(diǎn)：

什么是歌劇及歌劇的藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

歌劇音樂對(duì)刻畫人物和敘述情節(jié)時(shí)的戲劇性和表現(xiàn)力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

鋼琴、CD機(jī)、錄像機(jī)、投影儀、道具；課前學(xué)生查閱歌劇有關(guān)資料。

教學(xué)過(guò)程：

一、新課導(dǎo)入——浪漫主義音樂

先欣賞一段古典音樂(復(fù)習(xí)舊知識(shí))，然后再欣賞一段浪漫主義音樂。

1.復(fù)習(xí)古典音樂特點(diǎn)及代表人物(學(xué)生欣賞音樂后回答，教師評(píng)價(jià))。

2.學(xué)習(xí)浪漫主義音樂：

①欣賞一段浪漫主義音樂，學(xué)生談感受，教師評(píng)價(jià)并講述浪漫主義音樂；

②了解其概念、特點(diǎn)及代表人物；

③代表人物圖像運(yùn)用投影播放，加深學(xué)生對(duì)這一時(shí)期人物的印象。