通常情況下，面對此類教學內容，主要是在教學環(huán)節(jié)和組織上進行創(chuàng)新，其中最主要的亮點就是導入環(huán)節(jié)和課程教授中的游戲設計。下面結合具體的教學實例來進行說明。

一、教學內容

1.原地雙手前拋實心球;

2.游戲：小司機運輸忙。

二、教學目標

【知識與技能】認識了解雙手前拋實心球，了解雙手前拋實心球的基本技術要求，80%的學生能夠在前拋過程中掌握正確的發(fā)力順序，動作標準。

【過程與方法】通過教學活動以及各種形式的練習，體會用力技巧，增強上肢、肩帶和腰腹肌力量，提高投擲能力和綜合身體素質。

【情感態(tài)度價值觀】通過教學發(fā)展學生具有積極參與體育運動的態(tài)度和行為，培養(yǎng)學生的興趣和愛好。

三、教學重難點

【重點】后仰頂髖，蹬地收腹，快速揮臂。

【難點】投球的用力順序及球出手時機。

四、教學過程

(一)開始部分(2分鐘)

1.體育委員整理隊伍，檢查人數(shù)，向教師報告。

四列橫隊。教師指揮學生集體練習，通過清晰洪亮的口令，調動學生情緒，進行集中注意力練習，要求精神飽滿、動作規(guī)范。

2.師生問好

聲音洪亮，應答干脆。

3.宣布本次課教學任務

教師簡要介紹教學內容、教學目標、提出教學要求。激發(fā)學生學習興趣，要求學生認真學習，積極鍛煉，力爭達到本課教學目標。

4.安排見習生。